La troisième année de classe est une étape significative, une avancée majeure pour l’enfant dans son développement. Les “fils étoilés” qui l’ont guidé depuis l’enfance se coupent peu à peu.  Il entre ou “descend” dans sa maturité terrestre, pour ne plus jamais retourner en arrière. L’enfant se vit peu à peu dans son “intérieur personnel”, mais de façon encore insécure. Ce moment de solitude éprouvée trouve écho dans les récits de la mythologie hébraïques qui l’accompagnent dans cette “chute.” L’éveil à la vie de la terre et des hommes dans leurs  anciens, puis dans leurs nouveaux métiers, l’aident à s’orienter et à s’ancrer dans cette “nouvelle réalité.”