Éduquer l’enfant c’est, à cette période de la vie, l’accompagner à travers les différentes étapes de son développement physique, psychologique et cognitif, vers l’autonomie et la socialisation. Le but de l’éducation est de lui permettre ainsi à l’âge adulte, d’être capable d’initiatives, de se déterminer librement et d’agir de façon féconde dans la société.

L’enfant apprend tout d’abord par le jeu. Le contact avec le réel, come avec les éléments naturels, lui permet de faire des expériences d’éveil sensoriel qui organisent ses perceptions et son savoir-faire. Grimper, sauter, danser favorisent l’assise et le bien être corporel. Modeler, chanter inventer et raconter des histoires favorisent la dextérité fine et la maîtrise de la parole du langage. Peindre, dessiner, imaginer nourrissent et affinent la sensibilité et l’affectivité. Écouter des contes, en rejouer des scènes, se relier au patrimoine local et universel favorisent la découverte de l’environnement culturel et développent le sens moral et civique, le mieux vivre-ensemble.